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  【范文壹:幼小男园教养员团弄体威廉希尔中文网站2000字】

  时间度过得真快,壹学期很快将度过去了。回顾壹学期的工干,在幼小男、家长、教养员叁方面的壹道竭力之下,孩儿子们在各方面邑拥有了清楚的提高,特佩是在念书习惯方面,幼小男提高很父亲。为了进壹步提高我班的办程度,更好地为幼小男和家长效力动,即兴将本学期的团弄体威廉希尔中文网站如次:

  壹、班级情景:

  本学期我班共拥有39名幼小男,就中拥有五名扦班生,在我们教养员和家长壹道合干竭力下,此雕刻些幼小男很快融入了此雕刻个班团弄体,拥有些幼小男还改掉落了壹些变质错误,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小对象先前在用餐时不肯孤立进餐同时米饭量也很微少,尽不能把米饭吃完,经度过此雕刻壹学期的竭力,他们养成了良好的用餐习惯,当今能欢快孤立的进餐了同时信直不剩米饭菜了,教养员和家长邑觉得很欣喜。我班幼小男在本学期各方面提高邑很父亲,特佩是在数学计算才干和动顺手操干才干方面拥有了庞父亲提高。

  二、教养学工干:

  1、增强大揪容例确立,培育幼小男良好的行为习惯。俗语说:“没拥有拥有规则,难成方圆”。良好的揪容例却以使幼小男的生活具拥有靠边的节奏,使神物经体系违反掉落拥有利的调理,我进壹步培育幼小男己我效力动的才干,为生活和念书打下良好基矗条是揪容例也不是以舍身幼小男的特点、快乐为代价。我班拥有壹般幼小男生性好触动,比较调皮,我们两位教养员脚丫儿子步不符,壹道合干,重抓教养育,使小对象逐步能彼此僚佐、关怀团弄体,捣骚触动的小对象小了,暖和酷爱休憩的小对象多了。幼小男的孤立观点增强大,同时己我效力动的欲望和要寻求逐日逐月凶烈,我们诱惹孩儿子此雕刻壹心思特点,展开了“小组长轮换制”,让做小组长的孩儿子担负擦桌儿子、发蜡笔、点人数……诱惹此雕刻些肥父亲的时间,既然培育了他们为同伙效力动的才干,同时催促了孩儿子的己律,潜移默募化中培育了幼小男良好的行为习惯,从而推向了整顿个班风班貌的提高。

  2、在展开区域活触动中,我们根据幼小男年纪特点、展开需寻求下活触动材料。指伸幼小男主动详细参加以区域活触动,满意幼小男展开的需寻求。本学期我班根据特点活触动新添了剪纸此雕刻壹区域活触动,我班幼小男对剪纸体即兴了很高的主动性和志趣,经度过此雕刻壹学期的念书,幼小男根本已把握剪纸的根本方法,并能在此基础上发挥动设想,创干出产具拥有己己己特点的剪纸创干。

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